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河南省教育脫貧攻堅工作三年行動計劃實施 將投入90億元新建、改擴建、維修學校超萬所

未來三年

  投入16.41億元,新建改擴建幼兒園1492所

  投入55.13億元,支持貧困地區8115所義務教育學校改善辦學條件

  投入19.02億元,支持貧困地區548所普通高中改善辦學條件

  核心提示|鄉村教育基礎弱,條件差;農村教師下不去,留不住……5月11日,河南省教育廳召開2018年全省教育脫貧攻堅工作推進會議,公布河南省教育脫貧攻堅工作三年行動計劃(2018-2020年),將下大力氣打好“保障牌”“發展牌”“技能牌”和“智力牌”。

  【保障牌】實現學前教育到高等教育全覆蓋

  未來三年,我省將實施全面覆蓋建檔立卡貧困家庭學生的教育保障和資助政策,確保不讓一個建檔立卡貧困家庭學生因貧失學。

  建檔立卡貧困家庭3-6歲兒童接受學前教育,按照年生均600元標準補助保教費,發放年生均400元生活補助費。

  建檔立卡貧困家庭義務教育階段學生,在免除學雜費、教科書費基礎上,按照年生均小學生1000元、初中生1250元標準對寄宿生發放生活補助費。將學生營養改善計劃實施范圍擴大到全省建檔立卡貧困家庭義務教育階段學生。

  建檔立卡貧困家庭學生普通高中學生,免除學費、住宿費,并發放每生每年2000元國家助學金。

  中等職業學校全日制正式學籍建檔立卡貧困家庭學生,免除學費,并發放每生每年2000元國家助學金、每生每年2000元“雨露計劃”扶貧助學補助。

  對在本省就讀的建檔立卡貧困家庭普通本科學生、碩士研究生、博士研究生,分別按照每生每年4000元、6000元、12000元標準發放國家助學金。??茖W生按照每生每年4000元標準發放國家助學金,并按照每生每年2000元的標準發放“雨露計劃”扶貧助學補助。

  對完成學業仍有經濟困難的學生,各高校通過安排勤工助學崗位、發放特殊困難補貼等措施解決。對考入省外高校的建檔立卡貧困家庭學生,優先發放生源地信用助學貸款。

  【發展牌】三年投90億新建、改擴建、維修學校10155所

  根據計劃,支持53個貧困縣學校改善辦學條件,2018-2020年,將投入資金90.56億元,用于新建、改擴建、維修學校10155所。

  2018-2020年,投入資金16.41億元,新建改擴建幼兒園1492所;投入資金55.13億元,支持貧困地區8115所義務教育學校改善辦學條件,優先安排改擴建或新建農村寄宿制學校項目;投入資金19.02億元,支持貧困地區548所普通高中改善辦學條件。

  【教師牌】三年擬為貧困地區招聘特崗教師25000名

  計劃將進一步補充貧困地區鄉村教師,繼續支持貧困地區補充教師“特崗計劃”,三年擬為貧困地區招聘特崗教師25000名;以“國培計劃”、“省培計劃”為抓手,計劃為貧困地區培訓鄉村一線中小學幼兒園教師44319人次,不斷提升貧困地區教師隊伍的整體素質。

  此外,計劃還重點指出要提高鄉村教師生活待遇。繼續對全省26個連片特困縣義務教育階段鄉村教師(不含縣城)發放生活補助,優先保障教師工資福利等基本待遇。

  實施教師周轉宿舍建設工程,2018年,投入資金2.15億元,建設教師周轉宿舍3291套,解決貧困地區特崗教師、支教交流教師和離家較遠教師住宿問題。

  【技能牌】到2020年,培養新型職業農民2000名

  2018-2020年,我省將辦好貧困地區職業學校,將省級職教專項資金重點向貧困地區傾斜,培訓貧困縣中職學校教師4500人次,持續實施貧困縣中職學?!凹媛毥處熖仄笉徲媱潯?,支持貧困縣中職學校從企事業單位聘請兼職教師。

  同時,在全省53個貧困縣各選擇一所中等職業學校開設職業教育“精準脫貧技能培訓班”,并依托20個省級新型職業農民培養基地,到2020年,我省共培養新型職業農民2000名左右。


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